为切实加强广大教师的职业道德建设，努力建设一支适应职业教育要求的高素质的教师队伍，进一步弘扬“尊师重教”的优良传统，发挥学生在教学中的主体作用，构建和谐的师生关系，加强教风、学风建设，提高教学质量，营造浓厚的校园学术文化氛围，机电工程系决定在教师中开展2011—2012学年度“最受学生欢迎的教师”评选活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》(教师〔2005〕1号文件)，坚持公平、公正、公开的原则；通过开展“最受学生欢迎的教师”评选活动，推动教学改革，提高教学质量，形成“尊师重教”的良好氛围，进一步弘扬“敬业爱生、教书育人、为人师表”的师德风范，建设一支“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人”的教师队伍。

二、组织机构

组长：李鹏辉

副组长：万小震、万荣国

成员：李影丹、唐跃、於红梅、罗怡红、陈晶晶、蔡志钢、任群生、胡双喜

三、评选对象

2011—2012学年度机电工程系授课教师。

四、评选时间

2011年9月至2012年6月。

五、评选条件

1.热爱高职教育事业，具有较高的思想道德修养，模范遵守教师职业道德规范和学院各项规章制度。

2.积极开展教学改革研究，刻苦钻研业务，努力成为“双师素质”教师，注重教学过程的实践性、开放性和职业性，认真落实“做中学、做中教、理实一体化”高职教育教学新方法。  

3.具有较强的奉献精神，爱岗敬业，治学严谨，为人师表；具有先进的教育思想和教学观念，在教学过程中能够坚持原则，从严治教，规范管理，教学方法科学，教学效果优良，受到学生的广泛欢迎与好评。

4.以生为本，因材施教，突出学生的中心地位；深入学生，尊重学生，关心学生，爱护学生，平等公正地对待学生，深受广大学生信任、尊敬和爱戴，师生关系融洽。

凡有发生违反师德行为、发生教学事故的，采取一票否决制。

六、评选名额

按授课教师总数的7%确定评选名额，共评选5名。

七、评选方法

1.召开各班班长、团支书、学习委员会议，进行广泛宣传发动，讲清意义、作用、目标和要求。

2.各教学班由班长、团支书负责组织召开班级专题会议，对评选活动进行宣传和发动，营造全员积极参与的浓郁氛围。

3.2011—2012学年度各学期第10周前后，在各任课教师所教班级的全部学生中，以等距抽样的方式抽取20名学生，向学生发放《机电工程系“最受学生欢迎的教师”学生评教表》，学生以不计名方式对教师进行评分，要求评教学生按评教指标及评分标准客观地给出量化分数。回收发放的学生评教工作量表，由系评教机构工作人员统计出教师的平均分。教师学年度综合得分按以下公式计算：

综合得分=第一学期平均分×30%+第二学期平均分×70%

各教师综合得分算出后，按分数高低进行排序，前10名为“最受学生欢迎的教师”入围教师。

4.召开专门会议，确定通过机电工程系“最受学生欢迎的教师”名单。

5.入围教师和“最受学生欢迎的教师”名单审核后均进行公示，自公示之日起5天内（不含双休日），任何人均有权提出异议。对有异议的教师，由系负责调查并报告本次评选活动专设机构，最后由评选活动专设机构进行裁定。

八、表彰及奖励

本次活动评选出的“最受学生欢迎的教师”，由系颁发荣誉证书和奖品，并予以表彰。入围教师亦颁发奖品并予以表彰。评选结果在机电工程系网站公布。

附表：机电工程系“最受学生欢迎的教师”学生评教表

机电工程系“最受学生欢迎的教师”学生评教表