黄少川，来自湖北省鄂州市，良好的家庭教育环境培养了他吃苦耐劳的精神，2009年他被湖北科技职业学院录取。入校后，在大学学习阶段他无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的成绩。

大学入学之初，他以个人良好的气质和辅导员王老师的信任，担任了班级的心理委员。并于大二，担任了机电工程系团学联生活部部长，在这个只有大学才有的心理委员历练中，他表现非常出色，受到了辅导员和学生会学长的表扬。他自小学上学到现在长期担任班干职务的经历使他深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性，为此他始终严格的要求自己，不断的完善自己。

政治思想方面。他在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习“八荣八耻”，拥护党的方针政策。他坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。他对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。为人正直，诚实守信是他最大的特点。

在不久前，他以优异的成绩从党校毕业，在党校的学习中，使他更加的对党热爱，不断进取，向党员努力。

班级工作方面。作为学生干部，他热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班干部工作期间，他始终不忘班干部的工作职责，积极协助辅导员王老师开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。他将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注特困生、贫困生的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级中家庭困难的农村同学，努力去帮助贫困生，为他们排忧解难。

他作为一名心理委员，具有鲜明的是非观和正义感，遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系学会倾听，学会朋辈帮助同学。

他对自己所担任的心理委员工作认真负责，不断给同学们介绍一些好的心理辅导方法，协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务，使他班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围，同学们的竞争意识不断增强。不断代领班级同学参加班级活动，举办了多种心理活动，文艺活动等，得到了辅导员和同学们的一致认可。

对待班级中成绩落后的同学，他积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班级同学整体成绩得到快速提高。

作为一名共青团员和一名班干部，他积极参加各项公益活动，包括到福利院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境学等活动，在各项活动中他都能尽最大努力帮助他人，为同学做出表率和榜样。

他求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为心理委员，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。他还利用课余时间组织班里同学进行篮球比赛拔河比赛等课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。“急老师之所急，想同学之所想”，他在班级中发挥了良好的纽带作用，让同学们身心健康，大学丰富多彩，得到了老师和同学的一致认可。

学生组织方面。第一次心理班会结束之后，在学生会的信任和肯定下他被选入了机电工程系学生会文艺部。在工作上，做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的活动策划。不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干部及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。并于大二担任机电工程系团学联生活部副部长一职。在带领10级新成员中，认真负责，孜孜不倦的教导，细心引导他们快速进入角色，努力和他们一起锻炼。

为了庆祝全世界志愿者共同的节日，积极响应院团委的号召，他参与到了武汉晚报的“阳光行动”与敬老院之行中，极参与到活动中，不仅仅开拓了社会视野，还增加了奉献的乐趣。

积极参加团学联活动，在2009年机电工程系第一届“校园主持人大赛”中表现优异，获得了“舞台最佳魅力奖”，为集体争光。
学习成绩方面。作为学生，学习也是十分重要的，在学习上，他已经养成了良好的学习习惯，有极强的自觉性，善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，总要弄个清楚明白，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对他的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中他逐渐摸索、总结了一些好的学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了他的学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助同学共同进步，使他个人在同学中的威信不断提高。

大学学习生活磨练了他顽强的学习意志和刻苦学习的精神，能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来，他的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。他认为学习是一件非常有乐趣的事，学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩，使他的思维能力和水平得到很大提高。

体育活动方面。他特别喜欢体育运动，在繁忙的学习之余，积极参加各项体育活动。他酷爱跑步，跳高于各项球类运动，他从各项体育活动中得到了锻炼，提高了他的体育运动和组织管理能力。在学校各类体育比赛中都能找到他的影子，在2009年秋季运动会比赛中，他荣获男子跳高比赛第五名，为班级赢得了荣誉。并于2010年秋季继续参加运动会，为集体的荣誉努力。  

在大一金工实训中，让久在课堂的他切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。金工实训更让他深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！通过两周的实训，他的辛劳成果得到了实训老师曾老师的认可，并光荣的背选入了学院展品，镀锌后放入学院展品室。

综上所述，他是一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。

最后，他特别感谢学校领导和老师们对他的亲切关怀教导，同时感谢全班同学在班级工作中给予他的大力支持和帮助，以及团学联干事们的支持与帮助，今后，他将会更加严格的要求自己，用优异的成绩见证自己青春的无悔。